8 фм 3 Литература К.Г. Паустовский «Телеграмма»

К.Г. Паустовский «Телеграмма»

Уроки нравственности

1.     Какова основная тема рассказа?

2.     Для чего автор начинает рассказ с пейзажной зарисовки? Какие мысли автор передает через этот пейзаж? Как соотносится картина природы с внутренним состоянием Катерины Петровны? Выпишите ключевые слова и сделайте вывод.

3.     Характеристика Катерины Петровны (опираясь на вопросы, дайте характеристику героини).

·       Каков внешний облик героини?

·       Как ей живется?

·       Какова роль эпизода встречи с кленом?

·       Почему и как пытается Катерина Петровна оправдать дочь?

·       Как относятся к Катерине Петровне окружающие?

·       Катерина Петровна написала Насте письмо. Почему она это сделала?

4.     Характеристика Насти (опираясь на вопросы, дайте характеристику героини)

·       Что во внешнем облике Насти подчеркивает автор?

·       Настя получила письмо от матери. Как она отнеслась к нему? Почему?

·       Почему Настя вздрогнула, когда увидела скульптуру Гоголя?

·       Устраивая выставку Тимофеева, Настя ходила к председателю Союза художников? Бездушна ли, по-вашему, Настя?

·       Вспоминала Настя о матери? Как Настя воспринимает телеграмму? Почему Настя не открыла старому художнику правду?

·       В чем смысл сопоставления Насти и молоденькой учительницы?

5.     Сделаем вывод

Тихон говорит Манюшке: «Не будь пустельгой». Как вы понимаете эти слова?

Почему рассказ называется «Телеграмма»? С каким произведением А.С. Пушкина можете соотнести этот рассказ? Почему? Каковы нравственные уроки рассказа?